“合抱之木,生于毫末；九层之台,起于累土；千里之行,始于足下。”人生的扣子从一开始就扣好，方能用正确的人生观、价值观为之导航。“慎始而敬终，终以不困。”只有善始，方能不有窘迫之患。从现在做起，从自己做起，自始至终，在担当中历练，于尽责中成长，让青春在奋进中闪光。

    “羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章。但青春不止有诗和远方，更有家国责任与担当。青春如朝日，奋斗正当时！在青春年华，于菁菁校园，筑梦前行，遇见未来，必当以勇者的姿态、强者的风采，谱写壮丽的人生华章!

    “志于道，据于德，依于仁，游于艺。”结合时代精神，立足学生实际，重庆市第十八中学第三届主题班会课比赛按年级设定不同主题：初一主题为“扣好人生第一粒扣子”；初二主题为“我和我的学校”；高一主题为“青春·责任·国家”；高二主题为“遇见未来的自己”。此次大赛，主题鲜明突出，内容紧扣学生生活，课堂形式丰富多彩，教育效果十分明显，充分展示了重庆十八中班主任队伍的素养和精神风貌。从本期起，将陆续推出本次“礼赞百年 立德树人”主题班会课大赛获奖课例。

    本期推出的“礼赞百年 立德树人”主题班会课大赛获奖课例为特等奖获得者王露老师的《青春·责任·国家》。

【看教学设计】

《青春·责任·国家》主题班会课教学设计

重庆市第十八中学  王露

一、活动目的:
1.通过班会形式，使学生们能够正确认识青春，确立梦想。
2.通过畅谈梦想，张扬个性，展示学生的个人风采，使学生们相互了解，共同进步。
3.通过责任感测试，使学生感受到责任在生活中的重要性，从而懂得现在开始做一个有责任的人。
二、活动过程:
（一）引入:
班主任穿越：班主任老师身穿校服上台，穿越回她的高中时期。从而引入这次班会关于青春主题。引入课题之后，通过视频向学生展示老师青春时期的模样，然后引出学生讨论他们理想的青春，接着播放学生青春的视频，拉近老师学生间的距离，使大家都感同身受。
（二）第一部分：我理想的青春vs.现实的青春
1、通过记录学生现实青春的视频展示，让每个同学回忆思考自己的青春
2、理想总是美好的，同学们分享自己理想的青春模样，反思理想与现实的差距
（三）第二部分： 我们的梦想
1、没有梦想的青春是不完整的，向学生展示老师的梦想，同时老师换装（从校服换成职业装），引出学生思考自己的梦想。
2、让学生思考并向大家分享自己的梦想是什么呢。
（四）第三部分： 责任感测试
1.梦想美好，责任勿忘。想要实现梦想就要肩挑责任，学生完成与责任心相关的心理测试。
2.学生自己经过统计和计算确定了责任感高低之后，和小组的同学一起分享反思，可以对一些同学提出建议也可以分享自己想对各位同学所说的话。
（五）第四部分：天台喊话
每个同学的测试结果都是不同的，有些同学的结果可能并不如人意，需要有人给大家打打气。所以将舞台交给同学们，大家自愿上台畅所欲言，聊聊责任感，聊聊每个人的期望。
（六）第五部分：致敬青春朗诵 
一个同学带领全班诵读诗歌，致敬青春，展现出所有人的精气神。

【睹教师风采】

    王露，重庆十八中英语教师，北京师范大学硕士。曾获重庆市十八中第六届“青蓝杯”青年教师教学大赛二等奖，第三届主题班会课二等奖，重庆市2020年高中英语新教材教学设计大赛三等奖。

    青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，大家都拥有独一无二的记忆，不管它是伤心的、失落的还是炙热的、欢腾的，这都是最闪亮的日子。理想中的青春，有诗有远方，有梦想有担当，而不谈梦想何来青春。小小的梦想有着大大的能量，大大的能量意味着心怀家国、肩负责任与担当。《青春·责任·国家》，少年智则国智，少年强则国强，青年一代肩负着强国兴邦的使命，促进科学发展，构建和谐社会，我们责无旁贷。