为了进一步深入贯彻新课改精神，努力打造教师队伍，为正在实施新课改的全体教师搭建展示、学习的舞台，形成一个“你追我赶竞风流”的学校教育教学氛围；另一方面促使青年教师能通过此次赛课活动，达到教育理念的进一步更新转变，使自己的独立备课能力、课堂教学组织能力、科研指导能力、教育创新能力得到最大限度的锻炼和提升，迅速成长为专业的骨干教师。

　　本次课堂教学赛课时间为2015年4月9日（周四）全天。参赛对象为：2012年7月、2013年7月两年新入职的优秀大学毕业生；参赛学科有：语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、音乐、体育、心理咨询等共11门学科；参赛教师总人数20人，分为三个组（文科组8人、理科组6人、艺体组6人）进行，比赛分别按比例设置了一、二、三等奖，其获奖结果将载入教师业务档案，作为教师“创先争优”综合考评和评职晋级的重要依据之一。

　　赛课前，教师们钻研教材，互帮互助，精心设计，合理安排；课堂上，课件精美，语言简练。教师积极引导，学生主动探究，师生共同对话，共同讨论，形成了一种积极主动，争先恐后，活泼有序的课堂学习氛围；结束后，各评委小组对每个参赛选手的课进行了现场点评，并就“新课程的课堂教学”展开了热烈的讨论，部分教师还提出了许多在教育教学中实际遇到的问题和困惑，比如：“如何搞好师生互动？”“如何更好地引导学生进行探究式学习？”等等。在探讨和交流中，教师们也达成了一些共识，如：培养学生的学习兴趣和学习方法，倡导学生课外自学，在自学的基础上做好课堂的排难解疑等等。经过激烈的角逐，最后张晓筱、曾令波、蒋迪、逯瑶等人脱颖而出，分别获得各组一等奖。

　　这次赛课得到了全体教师的积极支持，前来赛课现场观摩听课学习的老师达200多人次，取得了圆满成功，达到了展示新课改教学精神，促进青年教师的成长，提高教师的教学水平的目的。

　　附：获奖名单如下：